Conhecendo uma Experiência de Hospitalização



Título del documento: Conhecendo uma Experiência de Hospitalização
Revue: Interagir : pensando a extensao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000426997
ISSN: 1519-8847
Autores:

Año:
Periodo: Ene-Jun
Número: 11
Paginación: 79-82
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Descriptivo
Resumen en inglés The extension project “Uma Alternativa Educativo-Cultural na Travessia Hospitalar do Adolescente na Enfermaria do NESA/HUPE/UERJ”, co-ordinated for the teacher of the College of Education of the UERJ, Maria Luiza Pontes, is bred in 1993 with the objective to develop pedagogical activities that they aim at to socialize the adolescent hospitalized with the environment and to keep them in contact with its social context during the period of internment. The present story of an experience has the purpose to stand up the qualitative research that the project develops in the infirmary of adolescents of the University Hospital Pedro Ernesto, and proportion a thought about a new work space to pedagogo
Resumen en portugués O projeto de extensão “Uma Alternativa Educativo-Cultural na Travessia Hospitalar do Adolescente na Enfermaria do NESA/ HUPE/UERJ”, coordenado pela professora da Faculdade de Educação da UERJ, Maria Luiza Pontes, foi criado em 1993 com o objetivo de desenvolver atividades pedagógicas que visam socializar o adolescente hospitalizado com o ambiente, visando mantê-los em contato com o seu contexto social durante seu período de internação. O presente relato de experiência tem como proposta ressaltar a pesquisa qualitativa que o projeto desenvolve na enfermaria de adolescentes do Hospital Universitário Pedro Ernesto (HUPE) e, ainda, proporcionar uma reflexão sobre o hospital como um novo espaço de trabalho para o pedagogo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Pedagogía,
Hospitalización,
Adolescentes,
Socialización,
Interacción,
Hospital Universitário Pedro Ernesto,
Brasil
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