Borba, Amandia Maria. Identidade em construcao: investigando professores na pratica da avaliacao escolar. Sao Paulo:EDUC/Santa Catarina: UNIVALI, 2001, 234 p



Título del documento: Borba, Amandia Maria. Identidade em construcao: investigando professores na pratica da avaliacao escolar. Sao Paulo:EDUC/Santa Catarina: UNIVALI, 2001, 234 p
Revue: Interacoes (Sao Paulo)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000228033
ISSN: 1413-2907
Autores:
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 9
Número: 17
Paginación: 161-163
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Reseña de libro
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Evaluación educativa,
Profesores,
Evaluación escolar
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