Efecto del curso propedeútico en el desempeño de los estudiantes de química. Estudio de caso de las licenciaturas de la Facultad de Ingeniería, de la Universidad Autónoma de Yucatán
Título del documento: Efecto del curso propedeútico en el desempeño de los estudiantes de química. Estudio de caso de las licenciaturas de la Facultad de Ingeniería, de la Universidad Autónoma de Yucatán
Revue: Ingeniería (Mérida, Yuc.)
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000427216
ISSN: 1665-529x
Autores: 1
1
1
Instituciones: 1Universidad Autónoma de Yucatán, Facultad de Ingeniería, Mérida, Yucatán. México
Año:
Periodo: May-Ago
Volumen: 12
Número: 2
Paginación: 31-36
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, prospectivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación superior,
Investigación educativa,
Reprobación,
Desempeño escolar,
Química
Keyword: Higher education,
Educational research,
Student performance,
Chemistry
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