Livro eletrônico e sua utilização por alunos de graduação de uma universidade federal Adriana Bogliolo Sirihal Duarte, Aline de Queiroz Lopes



Título del documento: Livro eletrônico e sua utilização por alunos de graduação de uma universidade federal Adriana Bogliolo Sirihal Duarte, Aline de Queiroz Lopes
Revue: Informacao & informacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000438243
ISSN: 1981-8920
Autores: 1
2
Instituciones: 1Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Ciencia da Informacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
2Rede Globo Minas de Televisao, Centro de Documentacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 20
Número: 3
Paginación: 377-409
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español Introducción: Los libros electrónicos (e-books) ha ido ganando notoriedad en el mercado y en la investigación académica. Las bibliotecas universitarias apuestan en los prestamos de contenidos y no creen en el préstamo de dispositivos de lectura. Objetivos: Presenta los resultados de la investigación llevada a cabo con estudiantes universitarios y bibliotecarios del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Federal de Minas Gerais - UFMG diseñado para investigar cómo los estudiantes utilizan los libros electrónicos y si el sistema de bibliotecas está dispuesto a proporcionar apoyo en términos de servicios y colecciones. Metodología: La metodología de la investigación se realizó en tres etapas que comprenden revisión de la literatura, la investigación cualitativa con los bibliotecarios (entrevistas) y la investigación cuantitativa con los estudiantes (cuestionarios). Resultados: Los principales resultados muestran que más del 50% de los estudiantes han hecho uso de los libros electrónicos, pero aproximadamente el 75% prefieren el libro impreso para realizar sus actividades de la lectura y la investigación. El formato más utilizado es el PDF y las características más usadas incluyen cambiar el tamaño de fuente, acentuar, consultar el diccionario y tomar notas. La provisión de libros electrónicos por el Sistema de Bibliotecas de la UFMG es aún limitada y se produce de forma descoordinada, a través de iniciativas aisladas de las unidades. Los bibliotecarios señalan las ventajas y desventajas del uso de libros electrónicos. Conclusiones: El público no ha exigido más de lo que se ofrecía. Dada la elección, la gran preferencia de los lectores de la UFMG está todavía en el libro impreso
Resumen en inglés Introduction: Electronic books (e-books) has been gaining notoriety in the market and in academic research. University libraries bet on loan contents, and do not believe on borrow devices for reading purposes. Purpose: Presents the results of a research carried out with undergraduate students and librarians of the Library System of Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG designed to investigate how the students are using e-books and e-readers and if the library system is prepared to provide support in terms of services and collections. Methodology: Regarding the methodology, the research was conducted in three steps including literature review, qualitative research with librarians (conducting interviews) and quantitative research with students (questionnaires). Results: The main results show that over 50% of students have made use of ebooks but about 75% prefer the p-books to perform their activities of reading and research. The main format used is PDF. The most used features include changing the font size, underline, consult the dictionary and annotate. The provision of e-books by the Library System of UFMG is still limited and occurs through isolated initiatives by units. Librarians point out advantages and disadvantages of e-book usage. Conclusions: The public has not demanded more than it is been offered. Given the choice, the vast preference of UFMG reader is still the book in the printed version
Resumen en portugués Introdução: Os livros eletrônicos (e-books) vem ganhando notoriedade no mercado e na pesquisa acadêmica. As bibliotecas universitárias apostam no empréstimo de conteúdos, e não acreditam no empréstimo dos dispositivos para sua leitura. Objetivos: Apresenta os resultados de pesquisa realizada junto aos alunos de graduação e bibliotecários do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG visando investigar como os estudantes estão utilizando livros eletrônicos e se o sistema de bibliotecas está preparado para oferecer apoio em termos de serviços e acervo. Metodologia: Quanto à metodologia, a pesquisa realizou-se em três etapas compreendendo revisão de literatura, pesquisa qualitativa com bibliotecários (condução de entrevistas) e pesquisa quantitativa com estudantes (aplicação de questionários). Resultados: Os principais resultados demonstram que mais de 50% dos alunos já fizeram uso de livros eletrônicos, mas cerca de 75% preferem o livro impresso para realizar suas atividades de leitura e de pesquisa. O principal formato utilizado é o PDF e as funcionalidades mais utilizadas incluem alterar o tamanho da fonte, grifar, consultar dicionário e fazer anotações. A oferta de e-books pelo Sistema de Bibliotecas da UFMG ainda é incipiente e ocorre de forma não coordenada, através de iniciativas isoladas por unidades. Os bibliotecários apontam vantagens e desvantagens no uso do livro eletrônico. Conclusões: O público não tem demandado mais do que é oferecido. Podendo escolher, a grande preferência do leitor da UFMG ainda é pelo livro no formato impresso
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Tecnología de la información,
Servicios bibliotecarios y de información,
Libros electrónicos,
Bibliotecas universitarias,
Estudiantes universitarios,
Bibliotecarios,
Uso de la información,
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG),
Brasil
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