Acessibilidade e inclusão informacional



Título del documento: Acessibilidade e inclusão informacional
Revue: Informacao & informacao
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000402638
ISSN: 1981-8920
Autores:
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Instituciones: 1Universidade Federal do Ceara, Departamento de Ciencias da Informacao, Fortaleza, Ceara. Brasil
Año:
Periodo: Ene-Abr
Volumen: 18
Número: 1
Paginación: 1-16
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en español Introducción : Discute el papel de los profesionales de la infor mación para satisfacer las demandas de información de las personas con discapa cidad en la sociedad de la información. El bibliotecario es de fundamental imp ortancia para la efectividad y el éxito en la inclusión de personas con discapacidad, consider ándose, además, la permanente educación continuada para su calificación profesion al. Objetivo : Reflexionar sobre el papel del bibliotecario en e l servicio a los usuarios con discapacidad, destacando la necesidad de mejora en las unidades de información, identificadas en la literatura científica en materi a de accesibilidad. Metodología : Investigación bibliográfica, basada en una revisi ón de la literatura en los libros y artículos científicos, destacando los principales autores: Adams (2000), Mazzoni (2001) y Sassaki (1997, 2002, 2005). Resultados : La falta de acceso a la información para las pers onas con discapacidad dificulta su participación social y política, por l o tanto, reduce su condición de ciudadanía. Conclusiónes : Al bibliotecario le toca buscar formación continu ada, una mayor participación en los eventos del área y la búsqueda constante de capacitación para el trabajo, que se reflejará en el mejor servicio de las necesidades i nformativas de los usuarios con discapacidad
Resumen en inglés Introduction: Discusses the role of information professionals in meeting the informational demands of people with disabilities in the informat ion society. The librarian is crucial for the effectiveness and success in the informational incl usion of people with disabilities, considering also continuing education for their pro fessional qualification. Objective: To provide reflections on the role of the libraria n in serving users with disabilities, highlighting the need for improvement in informatio n units, identified in the scientific literature with regard to accessibility. Methodology: Literature search, based on a review of literature in books and scientific papers, highlighting the main authors: Adams (2000) , Mazzoni (2001) and Sassaki (1997, 2002, 2005). Results: The lack of informational access for people with d isabilities hampers their social and political participation, hence, reduces its con dition of citizenship. Conclusions : The librarian responsible for seeking continuing education, greater involvement in the events of the area and the const ant search for job training, which will reflect on the best service the information needs of users with disabilities
Resumen en portugués Introdução: Aborda a atuação do profissional da informação no atendimento das demandas informacionais de pessoas com deficiência na socied ade da informação. O bibliotecário é de fundamental importância para a efetivação e sucesso na inclusão informacional das pessoas com deficiência, considerando-se, ainda, a permanen te educação continuada para sua qualificação profissional. Objetivo: Refletir sobre a atuação do bibliotecário no atend imento aos usuários com deficiência, ressaltando as necessidades de melhori a em unidades de informação, identificadas na literatura científica, no que diz respeito à acessibilidade. Metodologia: Realizou-se uma pesquisa bibliográfica, com base n a revisão de literatura em livros e artigos científicos, destacando como princ ipais autores: Almeida (2000), Mazzoni (2001) e Sassaki (1997, 2002, 2005). Resultados: A falta de acesso informacional por parte das pess oas com deficiência dificulta a sua participação social e política, consequenteme nte, reduz a sua condição de cidadania. Conclusões: Ao bibliotecário cabe procurar educação continuada , um maior envolvimento nos eventos da área e a procura constante por capac itação profissional, o que refletirá sobre o melhor atendimento das necessidades de informação dos usuários com deficiências
Disciplinas: Bibliotecología y ciencia de la información
Palabras clave: Información y sociedad,
Tecnología de la información,
Accesibilidad web,
Discapacitados,
Bibliotecarios,
Inclusión,
Acceso a la información
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)