Análise de Tags na venda de frutas da Amazônia brasileira em rede social
Gomes, Amanda Garcia¹; Rodrigues, Fernando de Assis²; Redigolo, Franciele Marques³; Fujita, Mariangela Spotti Lopes^4
1Universidade Federal do Para, Belem, Para. Brasil; ²Universidade Federal do Para, Faculdade de Arquivologia, Belem, Para. Brasil; ³Universidade Federal do Para, Faculdade de Biblioteconomia, Belem, Para. Brasil; ⁴Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 499-525]

Análise de usabilidade nas homepages das instituições de ensino superior de Montes Claros/MG
Matos, Christine Martins de¹; Silva, June Marize Castro²; Matias, Marcio^3
1Universidade Estadual de Montes Claros, Departamento de Ciencias da Computacao, Montes Claros, Minas Gerais. Brasil; ²Universidade Estadual de Montes Claros, Departamento de Ciencias da Administracao, Montes Claros, Minas Gerais. Brasil; ³Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Ciencia da Informacao, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 651-673]

Análise dos modelos de concessão de cotas de bolsas de pós-graduação: um estudo métrico da produção científica de egressos do SNPG
Alves-Junior, Tarcisio Teixeira¹; Sánchez Jiménez, Rodrigo²; Sousa, Renato Tarciso Barbosa de^3
1Universidade de Brasilia, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ²Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias de la Documentación, Madrid. España; ³Universidade de Brasilia, Faculdade de Ciencia da Informacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 1-26]

As perspectivas críticas à sociologia da ciência em Pierre Bourdieu e Terry Shinn: contribuições para uma percepção pluralista do campo disciplinar da ciência da informação
Melo, Willian Lima¹; Bufrem, Leilah Santiago²; Correia, Anna Elizabeth Galvao Coutinho^2
1Universidade Federal de Alagoas, Instituto de Ciencias Humanas, Comunicacao e Artes, Maceio, Alagoas. Brasil; ²Universidade Federal de Pernambuco, Departamento de Ciencia da Informacao, Recife, Pernambuco. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 75-99]

A transversalidade sob o enfoque da teoria da complexidade: aprendizagem significativa e metodologias ativas
Gutierrez, Vania Cristina Pastri¹; Valentim, Marta Ligia Pomim^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 284-301]

A utilização de mais de um termo para “gestão de documentos”
Caldas, Kelly Catarina Ferrer¹; Sousa, Renato Tarciso Barbosa de^2
1Organización Panamericana de la Salud, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ²Universidade de Brasilia, Faculdade de Ciencia da Informacao, Brasilia, Distrito Federal. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 576-599]

Compartilhamento de dados no contexto da ciência brasileira um estudo integrativo
Araujo, Debora Gomes de¹; Dias, Guilherme Ataide¹; Autran, Marynice de Medeiros Matos^1
1Universidade Federal da Paraiba, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Joao Pessoa, Paraiba. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 100-124]

Conceito de redes de bibliotecas escolares na literatura científica brasileira: discussões e reflexões
Mendes, Lucas¹; Porto, Morena Pereira¹; Fioravante, Eliane¹; Steindel, Gisela Eggert^1
1Universidade do Estado de Santa Catarina, Programa de Pos-Graduacao em Gestao de Unidades de Informacao, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 423-449]

Conhecimento organizacional e lições aprendidas
Balbino, Jose¹; Silva, Helena de Fatima Nunes^1
1Universidade Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 50-74]

Considerações sobre a competência em informação na perspectiva do usuário: a partir de sua experiência na biblioteca escolar s
Santos, Marcos Pastana¹; Soares, Jurema Rosa Lopes^2
1Instituto Federal de Educacao, Ciencia e Tecnologia do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro. Brasil; ²Universite d'Aix-Marseille, Département d'Ergologie, Marseille, Bouches-du-Rhone. Francia
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 401-422]

Diálogo entre os documentos da Comissão da Verdade da UFRN e a Encontrabilidade da Informação
Silva, Jacyara Kalina Themistocles da¹; Vechiato, Fernando Luiz²; Ribeiro, Ana Claudia
¹Universidade Federal de Minas Gerais, Programa de Pos-Graduacao em Gestao e Organizacao do Conhecimento, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil; ²Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Ciencia da Informacao, Natal, Rio Grande do Norte. Brasil; ³Universidade Federal de Minas Gerais, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Belo Horizonte, Minas Gerais. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 674-696]

Distinção e o posicionamento no campo: possíveis conexões a partir dos bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq em Ciência da Informação
Silva, Marcia Regina da¹; Villanova, Andre Philippe
¹Universidade de Sao Paulo, Faculdade de Filosofia, Ciencias e Letras, Ribeirao Preto, Sao Paulo. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 229-256]

Estudo da competência do arquivista e do estudante em formação em suas práticas profissionais: relação com o mercado de trabalho
Jacintho, Eliana Maria dos Santos Bahia¹; Ziegelmann, Luize Daiane dos Santos^1
1Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Ciencia da Informacao, Florianopolis, Santa Catarina. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 600-627]

Feminismo e Ciência da Informação: uma abordagem a partir da análise do discurso
Scartassini, Veronica Barboza¹; Barros, Thiago Henrique Bragato^2
1Universidade Federal Fluminense, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil; ²Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Departamento de Ciencia da Informacao, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 450-477]

Modelos de gestão do conhecimento voltado às características da memória organizacional
Damian, Ieda Pelogia Martins¹; Cabero, Maria Manuela Moro^2
1Universidade de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil; ²Universidad de Salamanca, Salamanca. España
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 157-180]

Mudança social com storytelling: análise de uma campanha
Franca, Geovana Ezequieli de¹; Brusamolin, Valerio^2
1Servico Nacional de Aprendizagem do Transporte, Brasilia, Distrito Federal. Brasil; ²Instituto Federal do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 377-400]

O Compartilhamento de Conhecimentos entre as unidades de Inteligência de Segurança Pública no Estado do Paraná
Melo, Felipe Pereira de; Urpia, Arthur Gualberto Bacelar da Cruz¹; Sartori, Rejane^2
1Universidade Estadual de Maringa, Departamento de Economia, Maringa, Parana. Brasil; ²UniCesumar, Programa de Pos-Graduacao em Gestao do Conhecimento nas Organizacoes, Maringa, Parana. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 628-650]

Percalços na educação crítica: o potencial da biblioteca escolar
Santos, Beatriz Andreotti dos¹; Almeida, Carlos Candido de^1
1Universidade Estadual Paulista "Julio de Mesquita Filho", Departamento de Ciencia da Informacao, Marilia, Sao Paulo. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 27-49]

Sistema de informação ambiental como ferramenta para preservação da Amazônia: atuação do Sistema
Assuncao, Deter Suelene Santana¹; Ferreira, Markene Mirella Costa¹; Santos-Junior, Roberto Lopes dos²; Redigolo, Franciele Marques³; Conduru, Marise Teles^3
1Universidade Federal do Para, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Belem, Para. Brasil; ²Universidade Federal do Para, Faculdade de Arquivologia, Belem, Para. Brasil; ³Universidade Federal do Para, Faculdade de Biblioteconomia, Belem, Para. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 125-156]

Sistematização de técnicas de visualização da informação para a modelagem de domínios
Regly, Taina¹; Campos, Maria Luiza de Almeida²; Campos, Linair^2
1Universidade Federal do Rio de Janeiro, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Rio de Janeiro. Brasil; ²Universidade Federal Fluminense, Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao, Niteroi, Rio de Janeiro. Brasil
[Informacao & informacao, Brasil, 2021 Vol. 26 Núm. 3 Jul-Sep, Pág. 327-351]