Revista: | Impacto científico |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000532794 |
ISSN: | 1856-5042 |
Autores: | Ricardo Espejo1 |
Instituciones: | 1Universidad del Zulia, Núcleo Costa Oriental del Lago, Cabimas, Zulia. Venezuela |
Año: | 2020 |
Periodo: | Junio |
Volumen: | 15 |
Número: | 1 |
Paginación: | 41-51 |
País: | Venezuela |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en español | La gestión de la innovación en el sector universitario se ha constituido en un proceso sistemático, a través del cual se propende a mejorar su posición competitiva en el mercado. En este trabajo se analizan diferentes teorías de la gestión de innovación, mediante una metodología de tipo documental, bajo un diseño bibliográfico puro, aplicando la observación documental. Como resultado, se muestra la necesidad de comprender la gestión de la innovación, desde la óptica de una metodología eficaz que sirve como herramienta de apoyo para gerenciar, vinculada a un grupo de procesos que deberán llevarse a cabo para alcanzar su objetivo, integrando los esfuerzos de los grupos de trabajo que conforman una unidad de investigación estudiantil |
Resumen en inglés | Innovation management in the university sector has become a systematic process, through which it aims to improve its competitive position in the market. In this work, different theories of innovation management are analyzed, using a documentary-type methodology, under a pure bibliographic design, applying documentary observation. As a result, the need to understand innovation management is shown, from the perspective of an effective methodology that serves as a support tool for management, linked to a group of processes that must be carried out to achieve its objective, integrating efforts of the working groups that make up a student research unit |
Disciplinas: | Educación |
Palabras clave: | Educación superior, Evaluación documental, Sistemas educativos, Gestión de la innovación, Grupos de trabajo, Proceso sistémico, Unidades de investigación, Investigación educativa |
Keyword: | Higher education, Documentary evaluation, Educational systems, Innovation management, Working groups, Systemic process, Research units, Educational research |
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