| Revista: | Horizontes (El Alto) |
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| Número de sistema: | 000562516 |
| ISSN: | 2616-7964 |
| Autores: | Ruiz, Kathy Flores Cabrera De1 Bartra, Cheryl Ruiz1 Pérez, Teofilo Ulises Manturano1 Cruz, Jhonn Robert Ruiz De La1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Ucayali, Pucallpa, Ucayali. Perú |
| Año: | 2023 |
| Periodo: | Feb |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 28 |
| Paginación: | 669-677 |
| País: | Bolivia |
| Idioma: | Español |
| Resumen en español | Las universidades públicas están sobrellevando la calidad de servicio educativo de manera ineficaz e ineficiente durante la pandemia en América Latina; por tanto, existe la necesidad de verificar si una adecuada gestión de la calidad del servicio educativo universitario lograría alcanzar el cumplimiento de las metas. El objetivo fue relacionar la calidad de servicio educativo en el cumplimiento de metas universitarias. El método fue abordado a través del enfoque cuantitativo y análisis descriptivo correlacional, realizado con 52 trabajadores universitarios encargados de la gestión de calidad. La técnica fue una encuesta y a través del procesamiento de datos se obtuvo que la calidad de servicio educativo se relaciona con el cumplimiento de metas universitarias. Las conclusiones fueron, que es necesario realizar acciones de sensibilización y que las metas, tienen que estar acorde a los nuevos cambios sociales, ocasionados por la pandemia y coyuntura; garantizando la calidad de servicio educativo. |
| Resumen en portugués | As universidades públicas estão lidando com a qualidade do serviço educacional de forma ineficaz e ineficiente durante a pandemia na América Latina; portanto, há a necessidade de verificar se uma gestão adequada da qualidade do serviço educacional universitário alcançaria o cumprimento das metas. O objetivo foi relacionar a qualidade do serviço educacional no cumprimento das metas universitárias. O método foi abordado por meio da abordagem quantitativa e análise descritiva correlacional, realizada com 52 trabalhadores universitários responsáveis pela gestão da qualidade. A técnica foi um levantamento e por meio do processamento dos dados obteve-se que a qualidade do serviço educacional está relacionada ao cumprimento das metas universitárias. As conclusões foram de que é preciso realizar ações de conscientização e que os objetivos têm que estar de acordo com as novas mudanças sociais, provocadas pela pandemia e conjuntura, garantindo a qualidade do serviço educacional. |
| Resumen en inglés | Public universities are coping with the quality of educational service ineffectively and inefficiently during the pandemic in Latin America; Therefore, there is a need to verify whether an adequate management of the quality of the university educational service would achieve the fulfillment of the goals. The objective was to relate the quality of educational service in the fulfillment of university goals. The method was approached through the quantitative approach and correlational descriptive analysis, carried out with 52 university workers in charge of quality management. The technique was a survey and through data processing it was obtained that the quality of educational service is related to the fulfillment of university goals. The conclusions were that it is necessary to carry out awareness-raising actions and that the goals must be in accordance with the new social changes, caused by the pandemic and conjuncture, guaranteeing the quality of educational service. |
| Palabras clave: | Servicio educativo, Cumplimiento de metas, Calidad, Metas universitarias, Calidad educativa |
| Keyword: | Educational service, Fulfillment of goals, Quality, University goals, Educational quality |
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