| Revue: | Gestión y política pública |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000285360 |
| ISSN: | 1405-1079 |
| Autores: | Thompson, Fred1 |
| Instituciones: | 1Willamette University, Atkinson Graduate School of Management, Salem, Oregon. Estados Unidos de América |
| Año: | 2008 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 17 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 487-509 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | En el presente texto, el autor reflexiona acerca de la naturaleza de la administración pública como campo de contemplación y de estudios académicos. Al concentrarse en los discursos tecnocrático, constructivista social y clínico, Thompson aborda la manera como cada una de esas perspectivas se han ocupado de las cuestiones doctrinarias básicas de la gestión pública, considerando además las particulares visiones que a este respecto tienen investigadores estadounidenses y europeos. Al final del texto, el autor presenta algunas ideas y conjeturas respecto al futuro de esta disciplina |
| Resumen en inglés | ln this text, the author discusses the nature of Public Administration as a field of contemplation and academic studies. By focusing on the technocratic, social constructivist and clinical discourses, Thompson addresses how each of these perspectives deals with the basic doctrinal issues of public management, considering the visions in this regard that Americans and Europeans researches are currently developing. At the end of the article the author presents some ideas and conjectures about the future of this discipline |
| Disciplinas: | Administración y contaduría, Educación |
| Palabras clave: | Administración pública, Educación superior, Gestión pública, Gobernanza, Enseñanza |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
