La evaluación en actos. Lecciones del pasado y preguntas para el futuro



Título del documento: La evaluación en actos. Lecciones del pasado y preguntas para el futuro
Revista: Gestión y política pública
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000196540
ISSN: 1405-1079
Autores: 1
Instituciones: 1Universite de Geneve, Ginebra. Suiza
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 11
Número: 2
Paginación: 453-471
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, prospectivo
Disciplinas: Administración y contaduría,
Ciencia política
Palabras clave: Administración pública,
Organización,
Cambio político,
Sector público,
Desarrollo cognitivo,
Políticas públicas,
Teoría organizacional,
Estado
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