Analise critica de abordagens do rendimento escolar: o caso da matematica. Trabalho apresentadono no seminario: Avaliacao-perspectivas e tendencias, na diretoria de ensino da marinha, Ministerio de Marinha, Rio de Janeiro, outubro de 1993
Título del documento: Analise critica de abordagens do rendimento escolar: o caso da matematica. Trabalho apresentadono no seminario: Avaliacao-perspectivas e tendencias, na diretoria de ensino da marinha, Ministerio de Marinha, Rio de Janeiro, outubro de 1993
Revue: Estudos em avaliacao educacional
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000018232
ISSN: 0103-6831
Autores: 1
Instituciones: 1Fundacao Carlos Chagas, Dep Pesq Educacionais, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Jul-Dic
Número: 8
Paginación: 57-63
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Conferencia o discurso
Enfoque: Crítico, analítico
Disciplinas: Educación,
Matemáticas,
Psicología
Palabras clave: Pedagogía,
Matemáticas puras,
Psicología educativa,
Evaluación educativa,
Enseñanza,
Matemáticas,
Solución de problemas,
Rendimiento escolar
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