| Revue: | Estudos de psicanalise |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000373335 |
| ISSN: | 0100-3437 |
| Autores: | Menendez, Ramon1 |
| Instituciones: | 1Association de Psychanalyse Jacques Lacan, París. Francia |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Dic |
| Número: | 38 |
| Paginación: | 115-124 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en inglés | The latest political decisions in France seem to turn into the direction of promoting educational and behavioural techniques in the treatment of autism. This is happening in opposition to psychoanalysis and in the name of the science. This paper seeks to describe the ideologies and political issues of the work of Eric Schopler, who became know thanks to the program T.E.A.C.C.H. for autistic children treatment, which himself created. This program is mentioned very often as model that must be followed. Schopler emphasises the work with the parents. Without caring enough about the subjective dimension of children, he organises a network of parents of autistics and puts pressure on the legislative for recognition of autism as a handicap and as well as the development of his technique to realize one governmental program in the North Caroline (USA). The clinical and scientific issues of his work are not very strict |
| Resumen en portugués | As recentes decisões políticas sobre a questão do tratamento do autismo na França tendem a promover técnicas educativas e comportamentais. Tal posicionamento se opõe à psicanálise e defende o progresso e as ciências. O presente artigo descreve os aspectos ideológicos e políticos do trabalho de Eric Schopler, conhecido por ter desenvolvido o programa TEACCH2 que visa ao tratamento de crianças autistas. Este programa é, frequentemente, citado como modelo a ser seguido. Schopler enfatiza o trabalho com os pais, e não se preocupa muito com a dimensão subjetiva das crianças. Ele organiza uma rede de pais de crianças autistas e junto com eles pressiona o poder legislativo para que o autismo seja reconhecido como uma deficiência. Eles também reivindicam o desenvolvimento de sua técnica para a criação de um programa no Estado da Carolina do Norte (EUA). Os aspectos clínicos e científicos de seu trabalho parecem não apresentar um grande rigor |
| Disciplinas: | Psicología |
| Palabras clave: | Psicoanálisis, Autismo, Psicopatología, Niños, Programa TEACHH2, Schopler, Eric, Ciencia, Ideología |
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