Aulas práticas com animais vivos



Título del documento: Aulas práticas com animais vivos
Revue: Estudos de biologia
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000415106
ISSN: 0102-2067
Autores: 1
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Instituciones: 1Pontificia Universidade Catolica do Parana, Curitiba, Parana. Brasil
2Pontificia Universidade Catolica do Parana, Escola de Saude e Biociencias, Curitiba, Parana. Brasil
3Universidade Federal do Amazonas, Manaus, Amazonas. Brasil
4Pontificia Universidade Catolica do Rio Grande do Sul, Instituto de Bioetica, Porto Alegre, Rio Grande do Sul. Brasil
5Fundacao Instituto Oswaldo Cruz, Comissoes de Etica no Uso Animal, Rio de Janeiro. Brasil
6Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia. Brasil
7Universidade Federal de Juiz de Fora, Juiz de Fora, Minas Gerais. Brasil
8Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Medicina, Santiago de Chile. Chile
Año:
Periodo: Ene-Dic
Volumen: 36
Número: 86
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Resumen en inglés During The Ethics Committee on Animal Use (CEUA) of the Pontifical Catholic University of Paraná (PUCPR) workshop on ‘Successes and Challenges of using animals in academic and professional research held at the PUCPR, the session "Practical classes with live animals" which sought to ascertain the approach of CEUAs and the position of participants on the issue generated varied opinions. While there are professionals who favoured alternative or minimal use of animals in research, others favour the continued use of animals. The workshop which was divided into heterogeneous group discussions concluded that efforts be made by individual researchers to minimize the number of animals used in studies in respect to the 3Rs principle of refinement, reduction and replacement, while more meetings are needed to enhance standardization in use of animals within universities
Resumen en portugués Durante o workshop “Sucessos e Vicissitudes das CEUAs”, realizado em novembro de 2013, foi debatido o tema “Aulas práticas com animais vivos”, com o objetivo de se conhecer a realidade deste tema em outras instituições e como ele é abordado pelas CEUAs. Sabe-se ser este um tema bastante polêmico, pois há profissionais que não mais adotam os animais vivos em suas práticas de aula e outros que têm bastante dificuldade em deixar de usá-los. Deve-se sempre seguir as leis vigentes, tentando minimizar o número de animais usados, respeitando-se o princípio dos 3 Rs. Os participantes foram divididos em dois grupos heterogêneos (G1 e G2) nos quais foram discutidos diversos tópicos referentes ao tema principal. Os grupos chegaram a conclusão que é um tema bastante controverso e que há necessidade de mais encontros para que se de início a uma padronização dentro das universidades
Disciplinas: Biología
Palabras clave: Zoología,
Experimentación animal,
Animales de laboratorio,
Bioética
Keyword: Biology,
Zoology,
Animal experimentation,
Laboratory animals,
Bioethics
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)