| Revue: | Estudios - Instituto Tecnológico Autónomo de México |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000408146 |
| ISSN: | 0185-6383 |
| Autores: | Sierra, María Julia1 |
| Instituciones: | 1Instituto Tecnológico Autónomo de México, México, Distrito Federal. México |
| Año: | 2014 |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 110 |
| Paginación: | 147-158 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Ensayo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Los cursos de "Problemas de la civilización contemporánea" que el Departameto de Estudios Generales del ITAM ofrece a los estudiantes intentan configurar académicamente algunas formas de comprender la realidad actual. Pero también es una apuesta por un marco teórico interdisciplinar, un método dialógico y el entendimiento de que la universidad es la conciencia crítica de la sociedad. Así, se invita a los estudiantes a valorar su responsabilidad social |
| Resumen en inglés | The courses, "Problems of Contemporary Civilization", given by ITAM'S General Studies Departament, attempt an academic approach to understanding our current reality. They constitute a venture to create an interdisciplinary theoretical framework based on dialogic teaching and the view of university as society's critical conscience. Moreover, these courses entice students to value their social responsability |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Educación superior, Evaluación educativa, Universidad, Humanismo, Multidisciplinariedad, Formación humana, ITAM |
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