Estilo lingüístico en centros educativos para preescolares pobres



Título del documento: Estilo lingüístico en centros educativos para preescolares pobres
Revue: Estudios filológicos (Valdivia)
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000145192
ISSN: 0071-1713
Autores: 1

Instituciones: 1Universidad de Concepción, Facultad de Humanidades y Arte, Concepción. Chile
Año:
Número: 32
Paginación: 43-55
País: Chile
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, aplicado
Disciplinas: Educación,
Literatura y lingüística,
Sociología
Palabras clave: Educación preescolar,
Sociolingüística,
Estratificación social,
Lenguaje,
Preescolares,
Chile,
Educadoras,
Pobreza
Texte intégral: Texto completo (Ver HTML)