Los contra ejemplos necesarios para una enseñanza y un aprendizaje efectivos de la teoría de la probabilidad
Título del documento: Los contra ejemplos necesarios para una enseñanza y un aprendizaje efectivos de la teoría de la probabilidad
Revue: Estudios en educación matemática
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000010253
Autores: 1
Instituciones: 1Balgarskata Akademiya Naukite ( Bulgarian Academy Sciences ), Institute of Mathematics, Sofía. Bulgaria
Año:
Número: 7
Paginación: 171-179
País: Internacional
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Currículo,
Educación media y media superior,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Estadística,
Probabilidad,
Contra-ejemplos
Keyword: Education,
Curriculum,
Secondary education,
Teaching,
Learning,
Statistics,
Probability,
Counter examples
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