Descubriendo las reglas del juego de la argumentación
Título del documento: Descubriendo las reglas del juego de la argumentación
Revue: Episteme NS
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000288576
ISSN: 0798-4324
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad de Castilla-La Mancha, Ciudad Real. España
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 27
Número: 1
Paginación: 97-118
País: Venezuela
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Prospectivo
Disciplinas: Filosofía,
Educación
Palabras clave: Lógica,
Didáctica,
Pedagogía,
Argumentación,
Diálogo,
Razonamiento,
Fundamentación
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