La interculturalidad en la formación de profesores de enseñanza de la filosofía: Un encuentro con la comunidad de Kcha'bli
Título del documento: La interculturalidad en la formación de profesores de enseñanza de la filosofía: Un encuentro con la comunidad de Kcha'bli
Revista: Ensayos Pedagógicos
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000496345
ISSN: 2215-3330
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional de Costa Rica, San José. Costa Rica
Volumen: 13
Paginación: 83-101
País: Costa Rica
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Sociología de la educación,
Interculturalidad,
Formación docente,
Enseñanza de la filosofía,
Indígenas
Keyword: Education,
Sociology of education,
Interculturality,
Teacher training,
Teaching philosophy,
Indigenous people
Texto completo: Texto completo (PDF)