Revue: | Ensayo y error |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000244371 |
ISSN: | 1315-2149 |
Autores: | Arvelo Arregui, Leslie1 |
Instituciones: | 1Universidad de Los Andes, Mérida. Venezuela |
Año: | 2005 |
Volumen: | 14 |
Número: | 29 |
Paginación: | 79-93 |
País: | Venezuela |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Disciplinas: | Psicología, Educación |
Palabras clave: | Desarrollo del lenguaje, Educación especial, Lenguaje, Padres, Psicoeducación, Articulación, Tartamudez |
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