Barreras culturales en los adultos mayores con diabetes de comunidades mayas



Título del documento: Barreras culturales en los adultos mayores con diabetes de comunidades mayas
Revue: Enfermería Actual de Costa Rica
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000432745
ISSN: 1409-4568
Autores: 1
1
1
Instituciones: 1Universidad Autónoma de Coahuila, Facultad de Enfermería, Saltillo, Coahuila. México
Año:
Periodo: Ene-Jun
Número: 36
País: Costa Rica
Idioma: Español
Tipo de documento: Ensayo
Enfoque: Descriptivo
Resumen en español La población adulta mayor maya es considerada vulnerable, debido a barreras que influyen en su calidad de vida, tales como su situación económica y las malas relaciones culturales con el profesional de salud, problemática sobre la que versa este ensayo. La deficiencia de políticas públicas enfocadas a mejorar las condiciones de vida del adulto mayor con diabetes, específicamente en zonas indígenas, es un problema que se debe atender en todo el territorio mexicano, un país con una amplia gama de culturas, por ello se requiere crear y evaluar distintos métodos que ayuden a aumentar la calidad de vida de los adultos mayores, mediante la propuesta de proyectos de salud que consideren los pensamientos y aspectos culturales de cada población y que mejoren las relaciones culturales de la población y los profesionales de la salud, máxime considerando que vivir con una enfermedad crónica puede generar cambios en el ámbito familiar, social e individual, por ende, es fundamental reconocer su forma de vivir y aplicar los cuidados transculturales en la población maya
Resumen en inglés The elderly mayan people are considered one of most vulnerable populations in Mexico, having barriers that affect their quality of life, these include the economic situation and the bad cultural relations with health team, so in this essay is written on the problems found in this specific population. Deficiency of focused public policies to improve the living conditions of the elderly with diabetes, specifically in indigenous areas, is a problem to be addressed in all the Mexican territory, since it is a country with a wide range of cultures, for this reason is required to create and evaluate different methods that will help to increase the quality of life of seniors, the proposal of health projects that consider the thoughts and cultural aspects of each population, It is also urgent that these programs improve the cultural relations of the population and health professionals. Living with a chronic illness can generate changes in family, social and individual spheres, therefore, it is important to recognize its way of life and apply the transcultural care in the mayan population
Resumen en portugués A população adulta maia mais velha é considerada vulnerável, devido a barreiras que influenciam sua qualidade de vida, como a situação econômica e as relações culturais ruins com o profissional de saúde, problema esse que é objeto deste ensaio. A carência de políticas públicas voltadas à melhoria das condições de vida dos idosos com diabetes, especificamente em áreas indígenas, é um problema que deve ser abordado em todo o território mexicano, um país com um amplo espectro de culturas, motivo pelo qual é necessário criar e avaliar diferentes métodos que ajudam a aumentar a qualidade de vida dos idosos, através da proposição de projetos de saúde que considerem os pensamentos e aspectos culturais de cada população e que melhorem as relações culturais da população e dos profissionais de saúde, especialmente considerando que viver com uma doença crônica pode gerar mudanças na família, social e individual, por isso, é essencial reconhecer seu modo de viver e aplicar o cuidado transcultural na população maia
Disciplinas: Medicina,
Antropología
Palabras clave: Salud pública,
Etnología y antropología social,
Ancianos,
Calidad de vida,
Diabetes mellitus,
Mayas,
Comunidades indígenas
Keyword: Public health,
Ethnology and social anthropology,
Diabetes mellitus,
Aged,
Quality of life,
Mayas,
Indigenous communities
Texte intégral: Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF)