| Revue: | El ágora USB |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000411859 |
| ISSN: | 1657-8031 |
| Autores: | Cuesta Moreno, Oscar Julián1 |
| Instituciones: | 1Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 153-158 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El artículo, derivado de una investigación, propone sentidos de formación que permitan a las instituciones educativas construir espacios donde los sujetos logren desplegar su conciencia a partir de examinar parámetros que configuren su relación con la realidad, para lo cual es necesario el encuentro con el otro |
| Resumen en inglés | This article, derived from a piece of research, proposes senses of training, which enable educational institutions to build spaces where subjects manage to deploy their awareness, based on the analysis of parameters, which configure their relationships with reality being necessary the encounter with the other |
| Disciplinas: | Educación, Filosofía |
| Palabras clave: | Didáctica, Doctrinas y corrientes filosóficas, Gnoseología, Epistemología, Metafísica, Filosofía de la educación, El otro |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
