| Revue: | Educere (Umuarama) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000474321 |
| ISSN: | 1519-0099 |
| Autores: | Carvalho, Vanessa Fernandes1 Silva, Fernanda Carvalho1 Oliveira, Kamila Barreto1 Silva, Monique Barbosa1 Buosi, Rosangela Bressan1 Simoes, Vivianne Augusta Pires1 |
| Instituciones: | 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 16 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 61-74 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Descriptivo |
| Resumen en español | Este artículo ha tenido la intención de explicar el término Tecnología Asistiva, así como su aplicabilidad dirigida a personas con discapacidad visual, en el cotidiano escolar y en la vida diaria y práctica. Ha buscado elucidar el uso de recursos y programas de baja, mediana y alta complexidad, y también describir las diferentes categorías de materiales que componen las tecnologías asistivas. La intención es contribuir con la mejoría de las condiciones de accesibilidad y acceso a esas tecnologías, así como, la investigación incentiva la fabricación, divulgación y la distribución de tecnologías seguras, eficientes y con costo accesible que puedan traer mejor calidad de vida a las personas ciegas o con baja visión |
| Resumen en inglés | This article has the purpose of explaining the term Assistive Technology, as well as its applicability aimed at visually impaired students in everyday school life and daily life and practice. It seeks to clarify the use of low-, medium- and high-complexity resources and programs, as well as describing the different categories of materials that constitute assistive technologies. It has the objective of contributing to the improvement of accessibility and access to such technologies, as well as encouraging the research, manufacturing, dissemination and distribution of safe, efficient and affordable technologies that can bring a better quality of life to the visually impaired person |
| Resumen en portugués | Este artigo tem a intencionalidade de explicar o termo Tecnologia Assistiva, bem como, sua aplicabilidade voltada aos deficientes visuais no cotidiano escolar e na vida diária e prática. Busca elucidar o uso de recursos e programas de baixa, média e alta complexidade e também descrever as diferentes categorias de materiais que compõem as tecnologias assistivas. Objetiva assim, contribuir com a melhoria das condições de acessibilidade e acesso a essas tecnologias, tanto quanto, incentiva a pesquisa, a fabricação, a divulgação e a distribuição de tecnologias seguras, eficientes e com custo acessível que possam trazer uma melhor qualidade de vida as pessoas cegas ou com baixa visão |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Pedagogía, Accesibilidad, Deficiencia visual, Ceguera, Recursos tecnológicos, Tecnología asistida |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
