| Revue: | Educere (Umuarama) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000443655 |
| ISSN: | 1519-0099 |
| Autores: | Marcato, Adriele Regina1 Rocha, Sara Cristina de Oliveira1 Visconsini, Taini Gonzaga1 Simoes, Vivianne Augusta Pires1 |
| Instituciones: | 1Universidade Paranaense, Umuarama, Parana. Brasil |
| Año: | 2015 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Volumen: | 15 |
| Número: | 1 |
| Paginación: | 127-138 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Revisión bibliográfica |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este artículo es una revisión bibliográfica, con el fin de llevar a cabo una reflexión sobre la desigualdad existente entre la raza y el color cuando se trata de la educación. Incluso apuntar con poca investigación sobre el tema, el cuánto la sociedad intenta enmascarar esa desigualdad racial, como si esa desigualdad fuera debido a las diferencias socioeconómicas y con qué frecuencia el sistema educativo y el personal de esos sistemas no están preparados para trabajar sobre el tema del racismo, y hace con que sus estudiantes se sientan pertenecientes al sistema educativo. En consecuencia, esa desigualdad racial acaba afectando la entrada de negros y pardos en el mercado de trabajo, por tener un bajo nivel de escolaridad en comparación con los blancos. Esas personas con bajo nivel educativo están sujetas a trabajar con salarios mucho más bajos que los blancos, por no tener cualificación necesaria |
| Resumen en inglés | This article is a literature review, with the purpose of making a reflection on the inequality between race and color regarding education. The objective is to highlight, even if with only a few studies on the topic, how much society tries to mask this racial inequality as if it was caused by socioeconomic differences. And how, many times, the educational system and the employees of this system are not prepared to work on the subject of racism, in order to make their students feel as they belong to the educational system. Consequently, this racial inequality ultimately affects the entry of black and mulatto people in the labor market by having a low education level in relation to Caucasians. In turn, these people with low educational levels are subject to work for a lower salary than the ones paid for Caucasians for not having the required qualification |
| Resumen en portugués | O presente artigo é uma revisão bibliográfica, com o propósito de realizar uma reflexão sobre a desigualdade existente entre raça e cor quando se fala em educação. Apontar, mesmo com poucas pesquisas realizadas sobre o tema, o quanto a sociedade tenta mascarar essa desigualdade racial balizando como se essa desigualdade fosse por causa das diferenças socioeconômicas. E o quanto. muitas vezes, o sistema educacional e os funcionários desses sistemas não estão preparados para trabalhar sobre o tema racismo, e fazer com que seus alunos se sintam pertencentes ao sistema educacional. Consequentemente, essa desigualdade racial acaba afetando à entrada das pessoas pretas e pardas no mercado de trabalho por terem uma baixa escolaridade em relação aos brancos. Essas pessoas com baixa escolaridade sujeitam-se a trabalhar com um salário muito inferior que os salários dos brancos, por não terem qualificação necessária |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Sistemas educativos, Sociología de la educación, Desigualdad racial, Mercado de trabajo, Racismo, Escolaridad |
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