| Revista: | Educere (Umuarama) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000376321 |
| ISSN: | 1519-0099 |
| Autores: | Silverio, Gizeli Batista Tolentino1 Estrada, Adrian Alvarez1 https://biblat.unam.mx/fr/frecuencias/autor |
| Instituciones: | 1Universidade Estadual do Oeste do Parana, Marechal Candido Rondon, Parana. Brasil |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 11 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 147-160 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | En este texto, se ha realizado un estudio sobre la organización burocrática mientras sistema social racional, en el cual la división del trabajo es metódica y disciplinaria, conducida para ciertos propósitos, buscando comprender el fenómeno burocrático como forma de poder, control y alienación. La fundamentación teórica principal fueron obras de Fernando Motta y Bresser Pereira, que por su vez, se apoyan en Max Weber. Se buscó comprender las características y funciones de las burocracias, para, de un lado conceptúalas y entender su funcionamiento, y, de otro lado analizarlas como un sistema social de dominación a trabajo de la propia organización. El objetivo ha sido también situar la escuela mientras organización burocrática por excelencia |
| Resumen en inglés | In this paper, it was developed a study on bureaucratic organization as a rational social system in which the division of labor is methodical and disciplinary proceedings conducted for specific purposes sought, trying to understand the phenomenon as a form of bureaucratic power, control and disposal. The main theoretical fundament was the work of Fernando Motta and Bresser Pereira, who in turn rely on Max Weber. It was able to understand the features and functions of bureaucracies, for on the one hand, conceptualize them and understand their operation, and on the other hand, consider them as a social system of do mination in the service of the organization itself. The aim is also to situate the school as a bureaucratic organization par excellence |
| Resumen en portugués | Neste texto, foi realizado um estudo sobre a organização burocrática enquanto sistema social racional, no qual a divisão do trabalho é metódica e disciplinarmente conduzida para determinados fins visados, procurando compreender o fenômeno burocrático enquanto forma de poder, controle e alienação. A fundamentação teórica principal foram obras de Fernando Motta e Bresser Pereira, que por sua vez, apóiam-se em Max Weber. Procurou-se compreender as características e funções das burocracias, para, de um lado, conceituá-las e entender seu funcionamento, e, de outro lado, analisá-las como um sistema social de dominação a serviço da própria organização. Objetivou-se, também, situar a escola enquanto organização burocrática por excelência |
| Disciplinas: | Administración y contaduría, Sociología |
| Palabras clave: | Dirección y control, Sociología del trabajo, Burocracia, Poder, Administración pública, Organización laboral, Motta, Fernado, Pereira, Bresser, Weber, Max, Dinámica social |
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