| Revue: | Educar em Revista |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000530676 |
| ISSN: | 0104-4060 |
| Autores: | Martins, Mônica de Souza Nunes1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Programa de Pos-Graduacao em Historia, Nova Iguacu, Rio de Janeiro. Brasil |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Ene-Feb |
| Volumen: | 34 |
| Número: | 67 |
| Paginación: | 265-281 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This paper investigates the interests of the Commercial Association of Rio de Janeiro, encouraging and sponsoring the implementation of the Commercial course at the School of Arts and Crafts of Rio de Janeiro. Analyzing aspects involving the setting of public education throughout the nineteenth century, the paper moves through various aspects of society and economy in the second half of the nineteenth century which formed a new understanding of public education, in an attempt to link it to the interests of production, wealth of the country and at the same time encouraging vocational education as trainer and moralizing the working class. Therefore, the paper discusses some historical aspects that have contributed to the defense of business education, as a part of professional training of workers in trade by the Commercial Association of Rio de Janeiro in the late eighteen hundreds |
| Resumen en portugués | O artigo apresenta os interesses da Associação Comercial do Rio de Janeiro no estímulo e patrocínio à implementação do curso comercial pelo Liceu de Artes e Ofícios do Rio de Janeiro. Analisando os aspectos que envolveram a afirmação da instrução pública ao longo do século XIX, o artigo transita por vários aspectos da sociedade e economia da segunda metade do século XIX que formavam um novo entendimento sobre a instrução pública, articulando-a aos interesses da produção de riqueza do país e, ao mesmo tempo, incentivando o ensino profissional como formador e moralizador da classe trabalhadora. Nesse sentido, o artigo discute alguns aspectos históricos que teriam contribuído para a defesa do ensino comercial, como aspecto da formação profissional dos trabalhadores do comércio, pela Associação Comercial do Rio de Janeiro no final dos oitocentos |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Historia y filosofía de la educación, Asociaciones comerciales, Escuelas de artes y oficios, Educación comercial, Instrucción pública, Siglo XIX, Rio de Janeiro |
| Keyword: | History and philosophy of education, Commercial Association of Rio de Janeiro, School of Arts and Crafts of Rio de Janeiro, Commercial Education, Public Instruction, Nineteenth century |
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