Revue: | Educar em revista |
Base de datos: | |
Número de sistema: | 000548109 |
ISSN: | 0104-4060 |
Autores: | Santana, Clésia Maria Hora Mercado, Luis Paulo Leopoldo1 |
Instituciones: | 1Universidade Federal de Alagoas, Maceió, Alagoas. Brasil |
Año: | 2011 |
Periodo: | Oct-Dic |
Número: | 42 |
Paginación: | 263-277 |
País: | Brasil |
Idioma: | Portugués |
Tipo de documento: | Artículo |
Resumen en portugués | Esse estudo identifica a percepção de jovens do Ensino Médio de duas escolas públicas localizadas em um município do interior do Estado de Alagoas quanto aos valores transmitidos na mídia televisiva. Identifica o perfil desses jovens e a programação por eles preferida nessa mídia. Trata-se de uma pesquisa de campo em duas escolas da rede pública estadual, da qual participaram 87 alunos. O instrumento utilizado foi o questionário com perguntas abertas e fechadas. Conclui-se que se faz necessária a discussão da temática na escola e que o poder dessa mídia não seja ignorado pelos professores, contribuindo para a reflexão acerca dos valores por ela disseminados. |
Resumen en inglés | This study identifies the perceptions of young high school students from two public schools located in a city in the state of Alagoas about the values transmitted in the television media. It identifies the profile of these young people and their favourite programme in this media. This is a field research in two public schools in the state, attended by 87 students. The instrument used was a questionnaire with open and closed questions. We conclude that it is necessary to discuss the topic at school and not to ignore the power of this media by teachers, contributing to a reflection on the values disseminated by it. |
Disciplinas: | Ciencias de la comunicación, Educación |
Palabras clave: | Medios de comunicación masiva, Educación media y media superior |
Keyword: | Values, Television media, School, Mass media, Secondary education |
Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) Texto completo (Ver PDF) |