Consideraciones sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Matemáticas



Título del documento: Consideraciones sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Matemáticas
Revue: Educación y ciencia
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000347353
ISSN: 0188-3364
Autores: 1
Instituciones: 1Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán, Mérida. México
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 11
Número: 35
Paginación: 73-84
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Descriptivo
Disciplinas: Educación,
Matemáticas
Palabras clave: Didáctica,
Planeación y políticas educativas,
Desarrollo de habilidades,
Educación básica,
Aprendizaje basado en problemas,
Aprendizaje significativo,
Matemáticas
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)