Consideración de la historia en los libros de texto de química
Título del documento: Consideración de la historia en los libros de texto de química
Revista: Educación química
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000252028
ISSN: 0187-893X
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Facultad de Química, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Oct-Dic
Volumen: 16
Número: 4
Paginación: 498-502
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Editorial
Enfoque: Analítico, descriptivo
Disciplinas: Química,
Educación,
Historia
Palabras clave: Educación superior,
Historia de la ciencia,
Libros de texto,
Siglo XXI,
Aprendizaje
Keyword: Chemistry,
Education,
History,
Higher education,
History of science,
Textbooks,
XXI century,
Learning
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