Representaciones matemáticas de estudiantes pre-universitarios en la resolución de un problema de optimización



Título del documento: Representaciones matemáticas de estudiantes pre-universitarios en la resolución de un problema de optimización
Revue: Educación matemática
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000163575
ISSN: 0187-8298
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ago
Volumen: 11
Número: 2
Paginación: 32-51
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación media y media superior,
Investigación educativa,
Matemáticas,
Cálculo,
Estructuras de conocimiento,
Razonamiento,
Representación simbólica
Keyword: Education,
Educational research,
Secondary education,
Mathematics,
Calculus,
Knowledge structures,
Reasoning,
Symbolic representation
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