Las investigaciones sobre formación de profesores en América Latina: un análisis de los estudios del estado del arte (1985-2003)



Título del documento: Las investigaciones sobre formación de profesores en América Latina: un análisis de los estudios del estado del arte (1985-2003)
Revue: Educacao UNISINOS
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000252362
ISSN: 1519-387X
Autores:

Año:
Periodo: Sep-Dic
Volumen: 9
Número: 3
Paginación: 219-228
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Formación docente,
Profesores,
América Latina,
Estado del arte,
1985-2003
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