| Revue: | Educacao & sociedade |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000282371 |
| ISSN: | 0101-7330 |
| Autores: | Estevao, Carlos V1 |
| Instituciones: | 1Universidade do Minho, Instituto de Educacao e Psicologia, Braga. Portugal |
| Año: | 2001 |
| Periodo: | Dic |
| Volumen: | 22 |
| Número: | 77 |
| Paginación: | 185-206 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, crítico |
| Resumen en inglés | In this paper we question and discuss the relationships among human resource management, competition and training, making clear some critical aspects related to quality and the evaluation of training. Finally, we analyse the articulation between training policies and citizenship, in order to question some of their hidden agendas and thus contribute to a critical sociology of training |
| Resumen en portugués | Neste artigo é problematizada a relação entre gestão de recursos humanos, competitividade e formação, salientando-se ainda alguns aspectos críticos ligados à qualidade e avaliação da própria formação. Finalmente, é analisada a articulação entre políticas de formação e cidadania, no sentido de questionar algumas das suas agendas ocultas e contribuir, assim, para a construção de uma sociologia crítica da formação |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Sociología de la educación, Sociología del trabajo, Ciudadanía, Evaluación, Gestión, Calidad, Recursos humanos, Ideología, Formación profesional, Capacitación laboral, Organización del trabajo |
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