| Revue: | e-scrita (Nilopolis) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000379188 |
| ISSN: | 2177-6288 |
| Autores: | Baladeli, Ana Paula Domingos |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Volumen: | 2 |
| Número: | 4 |
| Paginación: | 1-11 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The creation of new spaces for communication, information and interaction on the Web has demonstrated the possibility of new forms of representation of language. In this context, the education of readers to interact and interpret the language of technology mediated rises as social and linguistic needs. The concept of text and reading the web support has been redefined because of the merger between the visuals and sound. The web also enables the emergence of digital genres and the consolidation of a new text organization - the hypertext, which accommodates the features offered by technology creating a new conception of reading and text as well as redefining the roles of author and reader. Thus, this study aims to deepen the discussion about reading that takes place in a virtual environment and points the multiliteracy as an alternative to the understanding of language use mediated by technology |
| Resumen en portugués | A criação de novos espaços para a comunicação, informação e interação na web tem demonstrado a possibilidade de novas formas de representação da linguagem. Neste contexto, a formação do leitor para interagir e interpretar a linguagem mediada pela tecnologia ascende como uma necessidade social e linguística. A concepção de texto e de leitura no suporte web tem sido redefinida por conta da fusão entre os recursos visuais e sonoros. A web ainda possibilita o surgimento de gêneros digitais e a consolidação de uma nova organização textual – o hipertexto, que acomoda as funcionalidades oferecidas pela tecnologia criando uma nova concepção de leitura e de texto bem como, redefinindo os papéis do autor e do leitor. Diante disso, este estudo tem o objetivo de ampliar as reflexões acerca da leitura que se realiza em ambiente virtual e aponta o multiletramento como alternativa para a compreensão do uso da linguagem mediado pela tecnologia |
| Disciplinas: | Bibliotecología y ciencia de la información, Literatura y lingüística, Ciencias de la comunicación |
| Palabras clave: | Tecnología de la información, Información y sociedad, Historia de la literatura, Lectura, Hipertexto, Multiletramiento, Comunicación digital, Interacción, Internet |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
