| Revista: | Dixit (Montevideo) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000454850 |
| ISSN: | 0797-3691 |
| Autores: | Rodríguez López, Sebastián1 |
| Instituciones: | 1Universidad Católica del Uruguay, Montevideo. Uruguay |
| Año: | 2017 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Número: | 27 |
| Paginación: | 105-114 |
| País: | Uruguay |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Nota breve o noticia |
| Enfoque: | Descriptivo, divulgación |
| Resumen en español | Este reportaje investiga los cambios que se dieron en torno al libro infantil en la década del noventa en Uruguay: la forma de pensar al libro desde un punto de vista ético y estético, la manera de contar historias, los temas sobre los que escribir, la importancia de las ilustraciones, el auge de las ventas y el nuevo lugar de la literatura infantil en la cultura uruguaya. Asimismo, este trabajo busca reunir en una misma historia las voces de los diferentes protagonistas de ese cambio, que sentó las bases para el modelo actual de libro infantil. En este sentido, no solo se abordan las transformaciones, sino también las diferentes batallas que debieron librarse para combatir varias convenciones y estructuras obsoletas, en un Uruguay que comenzaba a dejar atrás la dictadura |
| Resumen en inglés | The aim of this interview is to investigate the chang - es around children’ s books in the 1990s in Uruguay: a way of conceiving the book from an ethical and aes- thetic point of view, the way of telling stories, their subjects, the importance of illustrations, the increase of sales and the new place of children’s literature in the Uruguayan culture. Likewise, this paper seeks to bring together the voices of many protagonists of that change, that set up the current model of children’s books. In this sense, not only transformations are tack- led, but also the different battles that took place to re- found several conventions and formalities, in a country that was leaving many years of dictatorship behind |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística, Arte |
| Palabras clave: | Literatura y sociedad, Artes gráficas, Uruguay, Fomento a la lectura, Literatura infantil, Forma y contenido literarios, Bavosi, Ana María, Posdictadura, Narrativa, Escritura infantil |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
