poder e institucionalización en el bachillerato clásico: ecos de una investigación psico-social



Título del documento: poder e institucionalización en el bachillerato clásico: ecos de una investigación psico-social
Revista: Diversitas : perspectivas en psicología
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000272324
ISSN: 1794-9998
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Santo Tomás, Bogotá. Colombia
Año:
Volumen: 3
Número: 1
Paginación: 121-139
País: Colombia
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación,
Psicología
Palabras clave: Educación media y media superior,
Psicología social,
Estudiantes,
Bachillerato,
Investigacion psicosocial,
Poder,
Institucionalización,
Jóvenes,
Ideología
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