| Revue: | Didasc@lia: didáctica y educación |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000515006 |
| ISSN: | 2224-2643 |
| Autores: | Ramil, Gretchen1 González Hernández, Odalis1 Unger Pérez, Roberto Francisco1 |
| Instituciones: | 1Universidad de la Isla de la Juventud "Jesús Montané Oropesa", Nueva Gerona, Isla de la Juventud. Cuba |
| Año: | 2021 |
| Volumen: | 12 |
| Número: | 5 |
| País: | Cuba |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El artículo aborda el papel de la ética en la construcción de una sociedad más justa y equitativa, esencial en la formación ciudadana, en unidad dialéctica con el humanismo y los valores. La actuación de las universidades en la transformación positiva del proyecto social socialista cubano frente a una problemática global en cuanto a la moral y la regulación de las conductas del ser humano. A lo largo de la historia se han establecido parámetros de conducta, códigos para evaluar el desempeño de los individuos, lo cual ha sido objeto de múltiples teorías y concepciones que posibilitan ajustar la actuación individual con lo que exige la sociedad (momento histórico), además de identificar lo que pudiera llamarse, un ciudadano moralmente responsable |
| Resumen en inglés | The article addresses the role of ethics in the construction of a more just and equitable society, essential in civic education, in dialectical unity with humanism and values. The performance of the universities in the positive transformation of the Cuban socialist social project in the face of a global problem regarding morality and the regulation of human behavior. Throughout history, behavioral parameters have been established, codes to evaluate the performance of individuals, which has been the subject of multiple theories and conceptions that make it possible to adjust individual performance with what society demands (historical moment), in addition to identify what might be called a morally responsible citizen |
| Disciplinas: | Educación |
| Palabras clave: | Educación superior, Sociología de la educación, Historia y filosofía de la educación, Etica, Normas, Moral, Comportamiento, Conductas sociales, Valores, Proyecto social, Cuba |
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