Revista: | Didasc@lia: didáctica y educación |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000515492 |
ISSN: | 2224-2643 |
Autores: | Gómez Cera, Frank Yudier1 Díaz Cantillo, Celia2 Zaldívar Pérez, Dionisio Félix3 |
Instituciones: | 1Empresa de Mantenimiento a Grupos electrónicos Fuel-oil, La Habana. Cuba 2Universidad de Las Tunas, Facultad Ciencias de la Educación, Las Tunas. Cuba 3Universidad de La Habana, Facultad de Psicología, La Habana. Cuba |
Año: | 2021 |
Volumen: | 12 |
Número: | 3 |
País: | Cuba |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico, descriptivo |
Resumen en español | El suicidio es un fenómeno humano de carácter universal y multicausal que responde a factores biológicos, genéticos, psicológicos, sociológicos, ambientales y culturales. La investigación responde a un estudio instrumental, orientado al diseño del instrumento y estudio de su validez y confiabilidad. Los objetivos de esta investigación es adaptar una batería de instrumentos para identificar intento suicida en estudiantes de preuniversitario donde se incluye el inventario de razones para vivir (RFL), escala de desesperanza de Beck (BHS) y el instrumento para la detención de factores de riesgo suicidio en adolescentes (IRSA) en la población de estudiantes de preuniversitario. Los resultados permiten comprobar el alto nivel de consistencia interna de los instrumentos adaptados a la población estudiantil, mostrando altos índices de confiabilidad y validez necesarios para su uso en la población tunera que posibilita identificar intentos suicida en estudiantes del preuniversitario en Las Tunas |
Resumen en inglés | Suicide is a universal and multi-causal human phenomenon that responds to biological, genetic, psychological, sociological, environmental and cultural factors. The research responds to an instrumnetal study, oriented to the design of the instrument and a study of its validity and reliability. The objectives of this research is to adapt a battery of instruments to identify suicide attempt in senior high school students that includes the inventory of reasons to live (RFL), Beck's hopelessness scale (BHS) and the instrument for the detection of risk factors. Suicide in Adolescents (IRSA) in the population of seniorhigh school students. The results allow to verify the high level of internal consistency of the instruments adapted to the student population, showing high levels of reliability and validity necessary for their use in the tunera population that makes it possible to identify suicide attempts in high school students in Las Tunas |
Disciplinas: | Educación, Psicología |
Palabras clave: | Sociología de la educación, Educación superior, Investigación educativa, Psicología social, Psicología educativa, Instrumentos, Intento de suicidio, Estudiantes, Preuniversitario, Las Tunas, Cuba |
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