| Revue: | DIDAC |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000416348 |
| ISSN: | 0185-3872 |
| Autores: | Lara Corredor, David Eduardo1 |
| Instituciones: | 1Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Teología, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2011 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Número: | 58 |
| Paginación: | 30-35 |
| País: | México |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Hoy, con sorpresa, es la vida cotidiana el espacio para la ética (Aristóteles, 1994), el lugar donde se debe investigar el vivir bien y el obrar bien. En medio de tanta humanidad, de tantos comportamientos disímiles, de tanto relativismo moral, pensar e investigar en lo ético resulta sorprendente. Más aún cuando el énfasis racional del pensamiento humano es cuestionado por acciones humanas inverosímiles. Por ello, la cotidianeidad de la vida, desarrollada en los espacios privilegiados de la casa, el colegio, la calle y el trabajo, es donde a diario se observan una serie de prácticas que oscilan entre lo privado y lo público sin demarcar el umbral de su distinción |
| Resumen en inglés | Nowadays, with surprise the daily life is the space for ethics (Aristotle, 1994), the place where research should focus on well living and well doing. In the middle of mankind, from so many dispare behaviors, moral relativism, ethical thought and research has become surprising. Even though, when the rational emphasis of the human thought is challenged by unbeliveable human actions. Hence, the daily life routine, developed in the privileged spaces of home, school, street, at work, it is the place where every day a series of practices that roam between the private and the public environment can be observed, without knowing the threshold distinction |
| Disciplinas: | Educación, Sociología |
| Palabras clave: | Sociología del trabajo, Educación superior, Etica, Responsabilidad social, Servidores públicos, Público-privado, Universitarios |
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