Gramsci e a educacao popular na America Latina. Percepcoes do debate brasileiro



Título del documento: Gramsci e a educacao popular na America Latina. Percepcoes do debate brasileiro
Revue: Curriculo sem fronteiras
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000252530
ISSN: 1645-1384
Autores: 1
2
Instituciones: 1University of Alberta, Edmonton, Alberta. Canadá
2University of California, Los Angeles, California. Estados Unidos de América
Año:
Periodo: Jul-Dic
Volumen: 4
Número: 2
Paginación: 33-50
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Historia y filosofía de la educación,
Sociología de la educación,
Gramsci, Antonio,
Educación popular,
América Latina,
Brasil,
Debate
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)