La piramide escolar en el bachillerato (análisis de la eficiencia terminal en el Colegio de Ciencias y Humanidades)
Título del documento: La piramide escolar en el bachillerato (análisis de la eficiencia terminal en el Colegio de Ciencias y Humanidades)
Revista: Cuadernos del CESU - UNAM
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000090186
Autores: 1
Instituciones: 1Universidad Nacional Autónoma de México, Colegio de Ciencias y Humanidades, México, Distrito Federal. México
Año:
Número: 1
Paginación: 29-51
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Educación media y media superior,
Administración de la educación,
Evaluación educativa,
México,
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM),
Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH),
Eficiencia terminal,
Bachillerato,
Matrícula escolar,
Reprobación escolar
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