| Revista: | Cuadernos del CENDES |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000304693 |
| ISSN: | 1012-2508 |
| Autores: | Bermúdez, Emilia1 Martínez, Gildardo1 Sánchez, Natalia1 |
| Instituciones: | 1Universidad del Zulia, Escuela de Sociología, Maracaibo, Zulia. Venezuela |
| Año: | 2009 |
| Periodo: | Ene-Abr |
| Volumen: | 26 |
| Número: | 70 |
| Paginación: | 69-97 |
| País: | Venezuela |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en español | El objetivo del trabajo es analizar cómo a través de las prácticas discursivas algunas y algunos jóvenes estudiantes y líderes universitarios venezolanos construyen las representaciones acerca de sus identidades políticas. Desde el punto de vista metodológico, se recurre al análisis del discurso, enfocando aquellos discursos producidos por el movimiento estudiantil o por algunos de las/los líderes con mayor visibilidad política, en momentos considerados significativos por su relevancia en el ámbito de las recientes luchas estudiantiles. Se concluye que las distintas maneras como construyen las representaciones de sus identidades políticas pueden observarse en las prácticas discursivas, y que se enmarcan en la lucha política e ideológica entre dos proyectos distintos de sociedad |
| Resumen en inglés | The purpose of this article is to analyze how some young Venezuelan university students and political leaders build representations of their political identities through discursive practices. It uses discourse analysis taking into account the production of discourse and focuses on those speeches produced by the student movement and leaders of this movement with more significant visibility in the recent student protests. We conclude that the discursive practices of young university students and young university leaders can be seen as ways to construct representations of their political identities. At the same time, these representations are part of the political and ideological struggle between two different points of view regarding Venezuelan society |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística, Ciencia política, Educación |
| Palabras clave: | Análisis del discurso, Activismo y participación política, Educación superior, Jóvenes, Discurso, Identidad política, Movimientos estudiantiles, Líderes políticos, Ideología, Venezuela |
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