Padres y terapeutas como coautores de la salud mental de los niños en la técnica grupal GIN-GAP
Título del documento: Padres y terapeutas como coautores de la salud mental de los niños en la técnica grupal GIN-GAP
Revista: Cuadernos de psicoanálisis
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000185553
ISSN: 0186-9345
Autores: 1
Instituciones: 1Asociación Psicoanalítica Mexicana, México, Distrito Federal. México
Año:
Periodo: Ene-Jun
Volumen: 34
Número: 1-2
Paginación: 87-91
País: México
Idioma: Español
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Sociología,
Psicología
Palabras clave: Sociología de la familia,
Psicología clínica,
Familia,
Método GIN-GAP,
Padres,
Terapeutas,
Salud mental,
Niños,
Técnica grupal,
Terapia familiar,
Terapia analítica,
Coterapia
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