| Revue: | Cuadernos de lingüística hispánica UPTC |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000378983 |
| ISSN: | 0121-053X |
| Autores: | Pardo Abril, Neyla Graciela1 |
| Instituciones: | 1Universidad Nacional de Colombia, Departamento de Linguistica, Bogotá. Colombia |
| Año: | 2012 |
| Periodo: | Ene-Jun |
| Número: | 19 |
| Paginación: | 41-62 |
| País: | Colombia |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Este trabajo se propone presentar, de manera sucinta, los fundamentos y desarrollos de los ECD con el objeto de reconocer el papel de la relación discurso, cognición y sociedad en la explicación de los procesos que se implican discursivamente, en los ejercicios de exclusión social, la desigualdad y la injusticia. Se propone, además, al lector una bibliografía que sirve de derrotero para quienes se interesen por profundizar en este desarrollo de los estudios del lenguaje en las perspectivas más recientes |
| Resumen en inglés | This paper briefly presents the foundations and developments of CDS (critical discourse studies), with the objective of recognizing the role of discourse, cognition and society in the explanation of the processes that are discursively implied in exercises of social exclusion, inequality and injustice. We will also offer the reader a bibliography for further research in the most recent perspectives of this line of research |
| Disciplinas: | Literatura y lingüística |
| Palabras clave: | Sociolingüística, Análisis del discurso, Desigualdad social, Injusticia, Análisis crítico del discurso, Semántica y semiótica, Retórica |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
