| Revista: | Contextos (Santiago) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000380885 |
| ISSN: | 0719-1014 |
| Autores: | Salinas Quintana, Pedro1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Chile, Santiago de Chile. Chile |
| Año: | 2010 |
| Periodo: | Dic |
| Número: | 24 |
| Paginación: | 97-113 |
| País: | Chile |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, teórico |
| Resumen en español | En la superficie de la cotidianeidad el juego se nos aparece como un fenómeno humano vinculado al recreo, la distensión, el ocio y la infancia y como tal, opuesto al pensamiento de carácter refl exivo, maduro, racional y consciente. Sin embargo, tal como nos plantea Eugen Fink, cuando lo obvio adquiere el carácter de problemático emerge la fi losofía en plenitud, en forma de conmoción y asombro, cuando en el análisis del juego se constata la soberanía de la actividad lúdica en la emergencia de la cultura y que conecta con la otredad, con lo separado-inseparable y con lo que realiza la irrealidad. La invitación es, por tanto, a efectuar una relectura del juego como fenómeno fundamental en un sentido cultural, ontológico y existencial desde la perspectiva de Nietzsche, Fink y Delacroix. Se propone, además, revisar la relación entre juego y arte, como proceso psicológico desarrollado por la facultad de la fantasía y la imaginación |
| Resumen en inglés | In the daily surface, the game it seems a human phenomenon linked to the playtime, leisure and childhood, opposed to refl exive, mature, rational and conscious thought. However, as Eugen Fink raises, when the obvious thing acquires a problematical character, fully emerges philosophy as commotion and amazement, when in the game analysis it verifi es the sovereignty of the playful activity, linked with the otherness, the separated - inseparable thing and what unreality is made. The invitation is, therefore, to rereading the game as a fundamental phenomenon in a cultural, ontological and existential sense from Nietzsche, Delacroix and Fink perspective and, also, review relation between game and art as psychological process development by fantasy and imagination faculties |
| Disciplinas: | Filosofía |
| Palabras clave: | Estética, Juego, Fantasía, Imaginación, Creatividad, Arte |
| Texto completo: | Texto completo (Ver HTML) |
