| Revista: | Contemporanea (Sao Carlos) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000499653 |
| ISSN: | 2316-1329 |
| Autores: | Oliveira, Fabiana Luci de1 |
| Instituciones: | 1Universidade Federal de Sao Carlos, Programa de Pos-Graduacao em Sociologia e Antropologia, Sao Carlos, Sao Paulo. Brasil |
| Año: | 2018 |
| Periodo: | Jul-Dic |
| Volumen: | 8 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 441-468 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | The aim of this article is to undertake a meta-analysis of the field of studies of Sociology of Childhood in Brazil, oriented to answer four questions: what themes have been addressed in these studies; which methodologies and research techniques have been employed; which children have been portrayed and whether research has privileged the school or other spaces of children’s social life. A review of the articles published in two journals platforms (Capes and Scielo) was carried out, finding 90 articles indexed by the terms “Sociology of Childhood” and “Research with children”. The content analysis of these articles allowed to sketch an approximate picture of what has been the Sociology of Childhood in Brazil, identifying which children and childhoods have been portrayed and how these studies have mobilized the theoretical-methodological repertoire of Sociology of Childhood |
| Resumen en portugués | O objetivo deste artigo é realizar uma meta-análise do campo de estudos da Sociologia da Infância no Brasil, orientada a responder a quatro questões: quais temáticas têm sido abordadas nesses estudos; quais metodologias e técnicas têm sido empregadas; quais crianças têm sido retratadas e se as pesquisas têm privilegiado a escola ou outros espaços da vida social das crianças. Procedeu-se a um levantamento de artigos publicados em duas plataformas de periódicos (Capes e Scielo), localizando 90 publicações indexadas pelos termos “Sociologia da Infância” e “Pesquisa com crianças”. A análise de conteúdo desses artigos permitiu esboçar um quadro aproximado do que tem sido a Sociologia da Infância no Brasil, identificando quais crianças e infâncias têm sido retratadas e como esses estudos têm mobilizado o repertório teórico-metodológico da Sociologia da Infância |
| Disciplinas: | Sociología |
| Palabras clave: | Historia y teorías de la sociología, Sociología de la infancia, Investigación, Niños, Metodología, Meta-análisis, Brasil |
| Texto completo: | http://www.contemporanea.ufscar.br/index.php/contemporanea/article/view/644/pdf |
