O ludico como instrumento facilitador na humanizacao do cuidado de criancas hospitalizadas



Título del documento: O ludico como instrumento facilitador na humanizacao do cuidado de criancas hospitalizadas
Revue: Cogitare enfermagem
Base de datos: PERIÓDICA
Número de sistema: 000269307
ISSN: 1414-8536
Autores: 1



Instituciones: 1Universidade de Fortaleza, Fortaleza, Ceara. Brasil
Año:
Volumen: 12
Número: 1
Paginación: 69-75
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado, analítico
Resumen en español Se realizó un estudio descriptivo con abordaje cuantitativo, con objetivo de evaluar la importancia del juego terapéutico en la humanización del cuidado de los niños hospitalizados, teniendo como sujetos 10 niños entre 3y 6 años en condiciones de jugar y conscientes. Los datos fueron recogidos por medio de trabajos que involucran juegos, utilizándose una lista llamada "Ficha de registro de las emociones comportamentales". Los datos se analizarone interpretaron utilizando gráficos. Como resultado, se observó que la promoción del juego en los niños hospitalizados puede ayudar, dando posibilidad a una asistencia más creativa y humanizada, disminuyendo los efectos estresantes. Se ha verificado la importancia de la utilización del juego, por los profesionales de la salud, en la práctica diaria, facilitando la asistencia al niño hospitalizado
Resumen en inglés Adescriptive study was carried out, with a quantitative approach that aimed to verify playing as a facilitator for the care humanization of hospitalized children. Ten (10) children between 3 and 6 years of age, conscious and in conditions to play, were the subjects. Data collection was performed through workshops involving playing and the observation of the children’s behaviors after participating in it; a check list called “Register form of behavioral reactions” was used. The data were analyzed and interpreted by graphs. As a result, it was observed that playing promotion in child hospitalization can facilitate, opening possibilities for more creative and humanized care delivery, reducing the stress effects. Thus, it was verified the importance of playing use in health professionals’ daily practice, facilitating care rendering to the hospitalized child
Resumen en portugués Realizou-se um estudo descritivo com abordagem quantitativa no qual objetivou-se verificar o lúdico como facilitador na humanização do cuidado da criança hospitalizada. Teve como sujeitos 10 crianças na faixa etária de 3 a 6 anos em condições de brincar e conscientes. A coleta dos dados deu-se através de oficinas envolvendo brincadeiras e observação do comportamento das crianças após a participação nas mesmas, sendo utilizado um check list, denominado de ‘’Ficha de registro das reações comportamentais’’. Os dados foram analisados e interpretados por meio de gráficos. Como resultado, observou-se que a promoção do brincar na hospitalização infantil pode facilitar, abrindo possibilidades para uma assistência mais criativa e humanizada, reduzindo os efeitos estressantes. Logo, verificou-se a importância da utilização do lúdico na prática diária, pelos profissionais da saúde, facilitando assistência à criança hospitalizada
Disciplinas: Medicina
Palabras clave: Hospitales,
Pediatría,
Salud pública,
Niños,
Hospitalización,
Juego,
Juguetes,
Estrés
Keyword: Medicine,
Hospitals,
Pediatrics,
Public health,
Children,
Hospitalization,
Playing,
Toys,
Stress
Texte intégral: Texto completo (Ver PDF)