| Revue: | Chasqui (Quito) |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000462898 |
| ISSN: | 1390-1079 |
| Autores: | Zitello, Matías Alejandro1 |
| Instituciones: | 1Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales, Buenos Aires. Argentina |
| Año: | 2016 |
| Periodo: | Dic-Mar |
| Número: | 133 |
| Paginación: | 147-157 |
| País: | Ecuador |
| Idioma: | Español |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico |
| Resumen en español | Los cambios acontecidos en materia de digitalización han generado profundas mutaciones en el mundo del trabajo en general, y el académico en particular. Considerando las transformaciones producidas en términos de producción, uso y apropiabilidad del conocimiento, principalmente entendiendo esta situación como un tipo de relación social de “explotación cognitiva de conocimientos científicos”. A partir de esta caracterización, analizaré en este escrito el impacto sobre trabajo del cientista social |
| Resumen en inglés | The changes that occurred on digitization have produced profound variations in the world of work in general, and academic one in particular. Considering the transformations in terms of production, use and appropriation of knowledge, mainly taking this situation as a kind of social relationship described as “cognitive exploitation of scientific knowledge”. From this characterization, I shall discuss in this paper the impact over the work of the social scientist |
| Resumen en portugués | As mudanças ocorridas em termos de digitalização, geraram profundas mutações no mundo do trabalho em geral e, no acadêmico em particular. Considerando as transformações produzidas no contexto da produção, uso e apropriação do conhecimento, principalmente compreendendo esta situação como um tipo de relação social de “exploração cognitiva de conhecimentos científicos”. A partir desta caracterização, o objetivo desse artigo será analisar o impacto de tais arranjos no trabalho do cientista social |
| Disciplinas: | Ciencia y tecnología |
| Palabras clave: | Ciencia, Producción intelectual, Investigación, Divulgación de la ciencia, Digitalización, Conocimiento, Ciencias sociales, Derechos de autor, Investigadores |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver HTML) |
