| Revue: | Cena internacional |
| Base de datos: | CLASE |
| Número de sistema: | 000308808 |
| ISSN: | 1518-1200 |
| Autores: | Palazzo, Carmen Licia1 |
| Instituciones: | 1Centro Universitario de Brasilia, Brasilia, Distrito Federal. Brasil |
| Año: | 2005 |
| Volumen: | 7 |
| Número: | 2 |
| Paginación: | 60-82 |
| País: | Brasil |
| Idioma: | Portugués |
| Tipo de documento: | Artículo |
| Enfoque: | Analítico, descriptivo |
| Resumen en inglés | This article analyzes the French views on Brazil between the 16th and 18th centuries, detecting continuities and changes that are observed in a scope of long duration. The three-century period adopted allows for the observation of a rich Medieval imaginary in the writings of travelers such as André Thevet, Jean de Léry, and Claude d'Abbeville, bringing into question the "modernity" of these early views. We can establish, then, that changes in mentalities took place only with the Enlightenment. We adopted in this article the perspective of Cultural History, bringing to the History of International Relations those themes related to the imaginary, the marvellous, and the mentalities |
| Resumen en portugués | Este artigo analisa os olhares franceses lançados sobre o Brasil entre os séculos XVI e XVIII, detectando permanências e mudanças observáveis na longa duração. O corte cronológico adotado permite que seja observada a presença de um rico imaginário medieval nos relatos de viajantes como André Thevet, Jean de Léry e Claude d'Abbeville questionando-se a "modernidade" das primeiras visões. A mudança nas mentalidades que inspiraram essas imagens é detectada somente a partir do Iluminismo. Foi adotado neste trabalho o enfoque teórico da História Cultural, trazendo para a História das Relações Internacionais temas relativos ao imaginário, ao maravilhoso |
| Disciplinas: | Relaciones internacionales |
| Palabras clave: | Historia y teorías de las relaciones internacionales, Francia, Brasil, Imaginario, Historia de la cultura, Relatos de viajes, Relaciones internacionales |
| Texte intégral: | Texto completo (Ver PDF) |
