Sentences about science. Implementing and assessing a writing model for distance learners in undergraduate physics
Título del documento: Sentences about science. Implementing and assessing a writing model for distance learners in undergraduate physics
Revue: Caribbean journal of education
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000306257
ISSN: 0376-7701
Autores: 1
2
Instituciones: 1University of Central Florida, Department of Physics, Orlando, Florida. Estados Unidos de América
2Michigan Technological University, Ann Arbor, Michigan. Estados Unidos de América
Año:
Volumen: 30
Número: 2
Paginación: 277-294
País: Jamaica
Idioma: Inglés
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Aplicado
Disciplinas: Educación
Palabras clave: Pedagogía,
Didáctica,
Física,
Escritura,
Educación científica,
Pensamiento y lenguaje,
Educación a distancia,
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