Papel e valor das interacoes sociais em sala de aula
Título del documento: Papel e valor das interacoes sociais em sala de aula
Revue: Cadernos de pesquisa
Base de datos: CLASE
Número de sistema: 000128871
ISSN: 0100-1574
Autores: 1
Instituciones: 1Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, Sao Paulo. Brasil
2Fundacao Carlos Chagas, Sao Paulo. Brasil
Año:
Periodo: Nov
Número: 71
Paginación: 49-54
País: Brasil
Idioma: Portugués
Tipo de documento: Artículo
Enfoque: Analítico
Disciplinas: Psicología,
Educación
Palabras clave: Psicología educativa,
Investigación educativa,
Sociología de la educación,
Enseñanza,
Vigotsky, Lev Semenovich,
Psicología,
Relaciones sociales,
Salón de clase
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