Revue: | Cadernos de pesquisa |
Base de datos: | CLASE |
Número de sistema: | 000225471 |
ISSN: | 0100-1574 |
Autores: | Dussel, Inés1 |
Instituciones: | 1Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Buenos Aires. Argentina |
Año: | 2004 |
Periodo: | May-Ago |
Volumen: | 34 |
Número: | 122 |
Paginación: | 305-335 |
País: | Brasil |
Idioma: | Español |
Tipo de documento: | Artículo |
Enfoque: | Analítico |
Disciplinas: | Educación |
Palabras clave: | Sociología de la educación, Posmodernismo, Argentina, Democratización, Identidad, Inclusión, Exclusión |
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